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Philosophy for children

Applicare le pratiche

Progetto Corona – Percorsi per la scuola che verrà

Scritto da il 24 marzo 2020

“Forse è questo insegnare: fare in modo che a ogni lezione scocchi l’ora del risveglio”. (Daniel Pennac)   Lo abbiamo chiamato Progetto Corona, in barba a quel virus che, per un pò…
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Eventi

Philosophy for Children: formazione on line

Scritto da il 19 febbraio 2020

LA PHILOSOPHY FOR CHILDREN La P4C nasce negli anni ’70 ad opera di Matthew Lipman, docente di Logica presso il Montclear State College. Essa rappresenta un metodo didattico attraverso cui  sviluppare le…
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Applicare le pratiche

Tecnologia? Ecco cosa ne pensano i bambini

Scritto da il 19 febbraio 2020

“Un giorno le macchine riusciranno a risolvere tutti i problemi, ma mai nessuna di esse potrà porne uno”. (Albert Einstein)   “Perché l’uomo ha inventato la tecnologia?“. Prima di provare a rispondere…
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Filosofia

Stimolare il pensiero, ampliare il vocabolario: sulle competenze attivate nei laboratori di P4C

Scritto da il 12 febbraio 2020

“Non conosco nulla al mondo che abbia tanto potere quanto la parola. A volte ne scrivo una, e la guardo, fino a quando non comincia a splendere”. (Emily Dickinson)   “Quando fai…
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Filosofia

Miti d’amore nei laboratori di P4C

Scritto da il 12 febbraio 2020

“Oh, audace e temeraria lucerna, vile strumento d’amore, tu hai osato bruciare il dio di ogni fuoco, tu che sei stata certamente inventata da un innamorato che voleva godere più a lungo,…
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Applicare le pratiche

Gli errori? Esperienze che servono a crescere – Racconti dai laboratori di P4C

Scritto da il 5 febbraio 2020

“Nel cerchio di un pensiero a volte mi riposo sognando”. (Alda Merini)   “Ma allora, che cosa sono gli errori?” Lo chiedo agli alunni della classe terza della Scuola primaria di Osio…
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Applicare le pratiche

6 cappelli per pensare: il metodo di De Bono nella formazione con bambini e ragazzi

Scritto da il 22 gennaio 2020

“L’infanzia è come un cuore: i suoi battiti troppo veloci ci spaventano. Facciamo di tutto perché il cuore s’infranga. Il miracolo è che sopravvive a tutto”. (Christian Bobin)   Dare informazioni, progettare,…
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Applicare le pratiche

Le domande dei bambini: nuovi spunti dai laboratori di P4C

Scritto da il 16 gennaio 2020

“Ti supplico di avere pazienza con ogni cosa irrisolta nel tuo cuore e cercare di amare le domande stesse come se fossero stanze chiuse o libri scritti in un linguaggio completamente sconosciuto”.…
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Applicare le pratiche

Philosophy for Children: corso di formazione on line

Scritto da il 16 gennaio 2020

“Ogni uomo è pienamente convinto dell’esistenza della Verità, altrimenti non farebbe alcuna domanda”. (Charles Sanders Peirce)   Le domande sono, insieme al dialogo, il cuore dei laboratori filosofici. I più piccoli sono…
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Applicare le pratiche

Pensieri fluttuanti: le abilità di pensiero nella P4C

Scritto da il 27 novembre 2019

“Questo mare è pieno di voci e questo cielo è pieno di visioni”. (Giovanni Pascoli)   “Nello spazio ti muovi. Nell’acqua nuoti. Nello spazio fluttui”. Alessandro porta un po’ di chiarezza e…
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