Articoli con Tag

formazione

Applicare le pratiche

Pensieri fluttuanti: le abilità di pensiero nella P4C

Scritto da il 27 novembre 2019

“Questo mare è pieno di voci e questo cielo è pieno di visioni”. (Giovanni Pascoli)   “Nello spazio ti muovi. Nell’acqua nuoti. Nello spazio fluttui”. Alessandro porta un po’ di chiarezza e…
Leggi Tutto

Applicare le pratiche

Lego Serious Play: perché giocare è una cosa seria!

Scritto da il 27 novembre 2019

“L’uomo è veramente uomo soltanto quando gioca”. (Friedrich Schiller)   Il workshop si apre con una promessa, quella di farci fare un viaggio. Non solo o non tanto un viaggio fisico, sebbene…
Leggi Tutto

Filosofia

Pensare insieme: esperienze di comunità di ricerca a scuola

Scritto da il 22 ottobre 2019

“Sii il cambiamento che vuoi vedere avvenire nel mondo”. (Mahatma Gandhi)   Incerti se collocare Gandhi tra gli attori o tra i cantanti, i piccoli filosofi dell’I.C. di Zanica (Bg) sfoggiano con…
Leggi Tutto

Applicare le pratiche

Costruire il futuro: i Lego nella formazione aziendale

Scritto da il 19 settembre 2019

“I bambini testimoniano con i loro giochi la loro grande facoltà di astrazione e la loro potenza immaginativa. Essi giocano senza giocattoli”. (Charles Baudelaire)   Forse non tutti sanno che le famose…
Leggi Tutto

Applicare le pratiche

Filosofia in azienda: la capacità di ripensare l’immediato

Scritto da il 14 settembre 2019

“Sei nato originale. Non morire come copia”. (John Mitchell Mason)   L’intervento si apre con il richiamo all’anniversario dello sbarco dell’uomo sulla luna, metafora di un’imprenditoria illuminata che fonda il proprio successo…
Leggi Tutto

Applicare le pratiche

Pensieri artigiani: sulla consulenza filosofica aziendale

Scritto da il 14 settembre 2019

“Ognuno può suonare senza timore e senza esitazione la nostra campana. Essa ha voce soltanto per un mondo libero, materialmente più fascinoso e spiritualmente più elevato”. (A. Olivetti)   Spazi, progetti, persone, competenze,…
Leggi Tutto

Eventi

La scuola che vorrei: sessione filosofica nella scuola primaria

Scritto da il 28 gennaio 2019

“L’obiettivo principale della scuola è quello di creare uomini che sono capaci di fare cose nuove, e non semplicemente ripetere quello che altre generazioni hanno fatto”. (Jean Piaget)   “Vorrei disegnare un…
Leggi Tutto

Filosofia

Il rispetto? E’ questione di equilibrio!

Scritto da il 19 gennaio 2019

“Il rispetto nasce dalla conoscenza, e la conoscenza richiede impegno, investimento, sforzo”. (Tiziano Terzani)   Che cos’è il rispetto? Una comunità di ricerca ancora animata dal dialogo della scorsa settimana, si rtirova…
Leggi Tutto

Applicare le pratiche

Tre domande per risvegliare il pensiero: la formazione in Philosophy For Children

Scritto da il 8 dicembre 2018

“Insegnando, impariamo” (Arthur Schopenhauer)   E’ iniziato tutto con un cioccolatino. Uno di quelli che ti regala il piacere della croccantezza e l’intensità del cioccolato. L’aula è piena e più di trenta…
Leggi Tutto

articoli evolutivi

“La Mente”: racconti dai laboratori di Philosophy for Children

Scritto da il 3 dicembre 2018

“Non permetterò a nessuno di passeggiare nella mia mente con i piedi sporchi”. (Mahatma Gandhi)     Cosa c’entra la mente con il video? E’ da qui che prende il via il…
Leggi Tutto