Maybe tonight… sull’amore, il silenzio e le verità della notte
“Chissà perché la notte, come la gomma, è di un’infinita elasticità e morbidezza, mentre il mattino è così spietatamente affilato”. (Banana Yoshimoto) Lui: lui si gira nel letto, senza riuscire a…
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Corona Virus: ripensare al senso del dono e del dare
“Se aiuti gli altri, verrai aiutato. Forse domani, forse tra un centinaio d’anni, ma verrai aiutato. La natura deve pagare il debito. È una legge matematica e tutta la vita è matematica”.…
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In amore vince chi cambia
“Fare un nuovo passo, dire una nuova parola, è ciò che la gente teme di più”. (Fëdor Dostoevskij) L‘Amore, l’ho visto molte volte, è quella forza che ti trasforma e ti…
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Noi due, oltre l’Amore
“Ma da queste profonde ferite nasceranno farfalle libere”. (Alda Merini) E poi sei arrivato tu… Che mi hai insegnato cosa significhi appartenere a qualcuno. Che mi hai fatta sentire parte di…
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L’amore: la terza via
“Fra i rumori della folla ce ne stiamo noi due, felici di essere insieme, parlando piano, forse nemmeno una parola”. (Walt Whitman) Cosa fare quando ti senti combattutto? Quando non sai…
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Quando l’essere incontra il fare: i percorsi di “Spiritualità Attiva”
“Nel mondo non esiste che un problema: ridare agli uomini un significato spirituale, delle inquietudini spirituali. Non si può più vivere di frigoriferi, di politica, di bilanci e di parole crociate”. (A.…
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Il compimento dell’opera: quando il lavoro diventa sacro
«Il mondo ha bisogno di esseri che facciano bene il loro lavoro, per il gusto, il dovere, il piacere di farlo. Ha bisogno di persone che sentano che in ogni singola opera ben…
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Philosophy for Children: formazione on line
LA PHILOSOPHY FOR CHILDREN La P4C nasce negli anni ’70 ad opera di Matthew Lipman, docente di Logica presso il Montclear State College. Essa rappresenta un metodo didattico attraverso cui sviluppare le…
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Tecnologia? Ecco cosa ne pensano i bambini
“Un giorno le macchine riusciranno a risolvere tutti i problemi, ma mai nessuna di esse potrà porne uno”. (Albert Einstein) “Perché l’uomo ha inventato la tecnologia?“. Prima di provare a rispondere…
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Stimolare il pensiero, ampliare il vocabolario: sulle competenze attivate nei laboratori di P4C
“Non conosco nulla al mondo che abbia tanto potere quanto la parola. A volte ne scrivo una, e la guardo, fino a quando non comincia a splendere”. (Emily Dickinson) “Quando fai…
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