Corso di formazione on line in Philosophy for children

By On 19 Febbraio 2020

LA PHILOSOPHY FOR CHILDREN La P4C nasce negli anni ’70 ad opera di Matthew Lipman, docente di Logica presso il Montclear State College. Essa rappresenta un metodo didattico attraverso cui  sviluppare le… Read More

Eventi

Philosophy for Children: formazione on line

By On 19 Febbraio 2020

LA PHILOSOPHY FOR CHILDREN La P4C nasce negli anni ’70 ad opera di Matthew Lipman, docente di Logica presso il Montclear State College. Essa rappresenta un metodo didattico attraverso cui  sviluppare le… Read More

Applicare le pratiche

Philosophy for Children: corso di formazione on line

By On 16 Gennaio 2020

“Ogni uomo è pienamente convinto dell’esistenza della Verità, altrimenti non farebbe alcuna domanda”. (Charles Sanders Peirce)   Le domande sono, insieme al dialogo, il cuore dei laboratori filosofici. I più piccoli sono… Read More

Laboratori di Philosophy for Children a Almenno San Bartolomeo (Bg)

By On 8 Gennaio 2020

5 incontri da un’ora e 30 minuti con gli Alunni delle classi terze della Scuola primaria di Almenno San Bartolomeo (Bg).   PHILOSOPHY FOR CHILDREN: UN METODO PER IMPARARE A PENSARE STORIA… Read More

Laboratori di Philosophy for Children a Osio Sotto (Bg)

By On 8 Gennaio 2020

6 incontri da un’ora e 30 minuti con gli Alunni delle classi terze della Scuola primaria di Osio Sotto (Bg).   PHILOSOPHY FOR CHILDREN: UN METODO PER IMPARARE A PENSARE STORIA La… Read More

Week end di approfondimento sulla Philosophy For Children a Bergamo

By On 4 Febbraio 2019

“Abbiamo scoperto che esiste il silenzio del giorno e il silenzio della notte: racconti dal laboratorio di P4C”    LA STORIA La Philosophy For Children (P4C) nasce negli anni ’70 ad opera… Read More

Applicare le pratiche

Formazione docenti: la Philosophy for Children e i dialoghi filosofici

By On 19 Dicembre 2018

“La nostalgia è la sofferenza provocata dal desiderio inappagato di ritornare”. (Milan Kundera)   “La nostalgia è uno stato d’animo stimolato da una sensazione e/o da un’esperienza vissuta che fa nascere il… Read More

Applicare le pratiche

Tre domande per risvegliare il pensiero: la formazione in Philosophy For Children

By On 8 Dicembre 2018

“Insegnando, impariamo” (Arthur Schopenhauer)   E’ iniziato tutto con un cioccolatino. Uno di quelli che ti regala il piacere della croccantezza e l’intensità del cioccolato. L’aula è piena e più di trenta… Read More

articoli evolutivi

“La Mente”: racconti dai laboratori di Philosophy for Children

By On 3 Dicembre 2018

“Non permetterò a nessuno di passeggiare nella mia mente con i piedi sporchi”. (Mahatma Gandhi)     Cosa c’entra la mente con il video? E’ da qui che prende il via il… Read More

Applicare le pratiche

Il regalo perfetto: passaggi e snodi del dialogo nei laboratori di Philosophy for Children

By On 26 Novembre 2018

“Voi date ben poco quando date dei vostri beni. E’ quando date voi stessi che date davvero”. (Khalil Gibran)   <<La verità è unica, come la bellezza>> mi dicono i bambini. Anche… Read More